心理學
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中學教師人格魅力對初中學生成長成才的影響及塑造研究
摘要 人格是人的性格、氣質、能力和道德品質的總和。教師的性格氣質、教學能力和道德品質對學生產生的吸引力和感召力就是教師的人格魅力。教師的人格可以從多方面影響學生的成長。但是,現在部…
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情緒意識和情緒調節對幼師幸福感的影響——情緒區分度的調節作用。
一、幼師幸福感 幼兒教師職業幸福感,學界對此的界定為:幼兒教師在從事幼兒教育的工作中,實現自己既定的理想所獲得的職業體驗,它通常指向幼兒教師對未來的期待,代表著幼兒教師從事幼兒教…
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大學生學習拖延行為與自我我效能感關系的研究 ——以安順學院學生為例
摘要 從大學生的拖延程度著手研究,探索拖延程度與自我效能感水平之間的相關關系。2021年11月-2022年4月以安順學院的317名在校大學生為研究對象,符合入選標準并同意參加本次研…
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大學生學習拖延行為與時間管理傾向的關系研究
摘要 時間價值感是指個體對時間的功能和價值的穩定的態度和觀念,是一個人對于時間重要性的認知,時間價值感對個人運用時間的方式有著引導作用。拖延是一個普遍的社會現象,學習拖延屬于拖延…
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心理健康對航空安全的影響
摘要 航空職業的特殊性,使得飛行員的心理健康受到了極高的關注度。然而正由于職業的特殊性,直接影響到飛行員的心理健康,心理的健康與否體現了幸福度的高低。反映了生產生活的狀況、生理狀…
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VR的心理學
摘要 心理學近年來在我國已進入高速發展階段。過往的心理學研究中,研究人員使用傳統的實驗工具和范式取得了相當不錯的研究成果和進展。隨著新技術的不斷出現,虛擬現實技術(VR)以其良好的…
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父母離異對兒童心理健康的影響
摘要 眾所周知,人類的發展是以人的發展為前提的,特別是以孩童和青年為代表的。而人類要想得到發展,就必須要有一個好的生活和發展的環境,唯有這樣,人類的生活和發展的環境才能夠得到全面…
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瀘源中學學生心理健康教育存在的問題及對策分析
摘要 祖國的未來和家庭的希望與中學生成長有著密切的聯系,他們的心理健康關系到社會的穩定和發展。切實加強瀘源中學學生心理健康教育,是落實立德樹人的根本任務,全面推進素質教育的重要內…
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關于當前青少年常見的心理問題及對策研究
摘要 隨著時代的不斷發展,社會對人才的需求變得越來越高,作為新時代的人才,不僅需要具備扎實的科學知識,而且還必須具有完善的人格。青少年正處于人格逐漸完善的階段,而這個階段又受到社…
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從事郵輪服務工作應具備的心理素質
摘要 郵輪服務工作具有其他服務行業不具備的特殊性,該行業對服務人員的心理素質提出了很高的要求。為了不斷提高郵輪服務質量,其中最顯重要的是幫助服務工作人員解決心理問題,從而獲得一…
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利用角色游戲培養幼兒合作行為的策略研究
摘 要:幼兒期是合作行為形成和發展的關鍵期,角色游戲作為幼兒最喜歡的游戲之一,想要使角色游戲有序進行,幼兒就必須與同伴進行溝通、商討、協作,因此,本研究探討如何利用角色游戲培養幼兒…
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幼兒心理健康教育的問題及對策思考
摘 要 兒童心理健康作為“人的發展”的重要基礎日益成為全社會共識,心理健康對兒童健康成長來說具有重要意 義,在學前教育階段對幼兒及時并有效地進行心理健康教育,不僅能幫助幼兒認識自…
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幼兒心理健康教育中愛的教育運用
摘要:當今社會對于幼兒的心理健康的教育重視程度逐漸提高,隨著人們生活水平不斷進步,學校、家庭、社會在注重給幼兒提供更好的教育資源的同時,也更加關注幼兒心理健康教育中的“愛”的運用?!?/p>
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大學生交流恐懼現狀與人際信任的相關研究
摘要: 目的:探究大學生群體的交流恐懼現狀與人際信任之間的相關關系。方法:采用交流恐懼自陳量表和人際信任量表對301位在校大學生進行問卷調查,使用SPSS 26.0分析所有的問卷數…
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家庭教育對小學生學習興趣提升的策略研究
摘要目前,我國很多小學生學習興趣不高,學習積極性差,甚至不愛學習,這直接影響了學習質量和學習成果。除了學校教育之外,家庭教育也在小學生學習興趣培養方面發揮著重要作用。家長是孩子的第…
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家長促進小學低年級學生閱讀習慣養成的策略研究
摘要:小學低年級階段是培養孩子習慣的關鍵的時期,良好閱讀習慣將使孩子一生受益。為了促使學生在低年級就能夠養成良好的閱讀習慣,本研究基于前人的相關研究,采用問卷調查法,從家長閱讀觀念…
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小學生學習效率低下的家庭教育 因素分析及應對措施
摘要:小學是整個學習階段的基礎,小學階段學習的好壞,直接影響著今后的學習,因此我們要更加注重小學階段的教育,提高小學生的學習效率。但是目前有一類小學生的學習效率較低,一個突出的原因…
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淺談青少年學生常見的心理健康問題及教育對策
摘要:現代社會競爭日趨激烈,青少年面臨著升學、就業等多方面的壓力。而青少年學生本身正處于青春發育期,在這段時期易青少年往往容易受多種心理問題的困擾,多方面的壓力使一些青少年的心理健…
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家庭氛圍對幼兒入園焦慮影響研究
摘要:入園焦慮是普遍存在的現象,影響幼兒的身心健康,若不對其重視,會影響幼兒的長期發展。導致幼兒產生入園焦慮的因素有很多,其中一個重要因素是家庭氛圍。研究目的及方法:本文通過問卷調…
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農村大班幼兒家長對幼小銜接認識研究
摘要:幼小銜接在學前教育階段的重要性是不可忽視的,家長在幼小銜接階段也起著重要的作用。本研究在分析相關文獻的基礎上,以四所農村幼兒園的120名大班幼兒家長為對象,主要采用問卷法和訪…